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補習-八大院校同意競逐研究補助


補習
為加強大學研究撥款的競爭元素,教資會由明年起,分9年逐步將大學整體補助金的12.5%,相當於13.5億元,會由院校以研究項目競爭分配,實施後3年檢討。八大院校支持加強競爭,教資會主席史美倫表示,院校各有優勢,公平競爭,不擔心會令研究為主的院校壟斷資源。
爭取撥款八分之一補助金
教資會新學年推行新撥款安排,將每年撥給大學的27億元整體補助金,其中八分之一,即12.5%,會在9年內,逐步把以更具競爭形式批出研究撥款,首年為1.3%,第三年3.9%。整體補助金的第二個八分之一的研究經費撥款,將按原來方式分配給院校。
史美倫表示,新撥款機制已獲院校支持,均認為對專上教育有利,而為了讓院校有時間適應資助模式的轉變,將用9年時間分階段落實。即使某院校某年度內完全得 不到研究資助局資助,最大損失佔整體補助金1.3%。她指,院校各有優勢,不擔心會令研究為主的院校壟斷資源,2015年會檢討。
額外支持人文及社會學科
教資會又會為競爭力較弱的人文及社會科學學科,提供額外資助,每年額外撥款2,000萬元予研資局,給有關學科擴大聘請替假教師安排及獎勵傑出研究員。目前約6,000個研究生學額,由新學年起5年內,把一半學額透過直接競爭及其他競爭撥款計劃的結果分配。
另外,教資會關注到3間大學的教學樓的工程滯後,未必能如期在明年實施三三四新學制前落成,但有關大學已有應變措施,包括安排學生於周末上課,及調動課室等,涉及大學希望趕及如期啟用。
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